Учитель-полиглот из Новозыряново рассказала о секрете, дающем силы.
51-ый сентябрь
Профессию, которой эта энергичная женщина посвятила львиную часть своей жизни, Нафиса выбрала, еще учась в первом классе. Родом из Башкирии, училище и институт она окончила в Казахстане, куда ее семья перебралась еще до школьной поры девочки. Разница лишь в том, что из училища она выпустилась с дипломом учителя начальных классов, а уж потом, спустя несколько лет работы, в институте определилась с другой дисциплиной — биологией. И с тех пор педагогическая стезя стала тем путем, по которому она неуклонно идет.
— В 1972 году я впервые перешагнула порог школы в качестве учителя в Чемкенте, — рассказывает собеседница. — И 23 года из них отдала начальным классам. Это трудная работа, но с лихвой компенсируется светом честных детских глаз, пытливостью их умов, искренней радостью и желанием все знать. Хотя долгие годы, работая в начальной школе, я преподавала химию и биологию. В среднем и старшем звеньях дети другие. Если в начальной школе ты трудишься по налаженной годами схеме, то здесь надо постоянно совершенствоваться, учиться самой, чтобы быть готовой ответить на любой вопрос. Сейчас я преподаю только химию и биологию в Новозыряновской школе. У меня нагрузка 15 часов. Педагогический стаж составляет 51 год.
Очень горжусь своими учениками. Например, моя выпускница Татьяна Толмачева работает в СЭС г.Барнаула — в школе она «дружила» с химией и биологией. Вика Ланг с красным дипломом окончила химический факультет АГУ. Многие ушли в медицину. В этом году выпускница школы Олеся Литвиненко хорошо сдала ЕГЭ по биологии и химии, поступила в мед. Ваня Зиновьев и Игорь Налимов тоже смогли поступить в медколледж. Хотя стоит признать: 35 часов для химии — это мизер! И тем не менее, ребята есть настырные в хорошем смысле слова, умеющие ставить и добиваться целей.
До сих пор дружу со своим последним выпуском из начальной школы. Это Инна Бородаенко, Фарид Насыров, Таня Галенко, Вася Красноносов, Альфия Туюмова, Женя и Лена Сейтбековы и другие. Мы все живем в разных уголках нашей страны и все же та самая ниточка дружбы у нас не оборвалась. Мои ученики, а теперь уже друзья, стали достойными людьми, нашли свое призвание в жизни. А значит, все я делала, как учитель, правильно.
5 дней войны
Нафиса Наркисовна о тех днях, что провела в Донецке в прошлом году, вспоминает тяжело. Туда со своей дочерью она примчалась сразу, как узнала, что ее мобилизованный на СВО сын готовится к операции.
— Тяжкие воспоминания оставила та поездка. На улицах мало людей, детей тем более. И все они без улыбок… Не знаешь, сколько осталось жить: прилеты постоянные. Помню, как нас эвакуировали в бомбоубежище, как больные, кто не мог ходить, оставались одни в палатах и молились, чтобы удар не пришелся по ним… Как медсестрички становились в пролетах между окнами, надеясь избежать смерти…
Сын Нафисы Наркисовны уже третий год воюет на СВО. К счастью, ранений серьезных не было, но физическое увечье ничто по сравнению с тем, что творится с душой при виде убитых и раненых товарищей, и простых мирных людей. Но нет, не ропщет, не ищет отпусков, не жалуется в трубку матери. Все так, как она и учила: честен и смел.
— Я давно достигла пенсионного возраста, но без работы не могу. Сначала просто чувствовала в себе силы, а теперь понимаю, что без школы, без детей не получится пережить разлуку с сыном, волнуясь за него каждую секунду. Работа отвлекает от тяжелых мыслей, помогает верить и ждать.
3 важных правила
Улыбаясь, угощая тортом и чаем, Нафиса Наркисовна совсем не выглядит на свой возраст. Шутки в разговорах о важном, интересная жизненная дорога и множество препятствий, которые удалось преодолеть, органично сочетаются с поставленным тоном педагога. И это, скорее, не профдеформация, а настоящая вторая натура, изжить которую уже не получится.
Нафиса Наркисовна владеет несколькими языками: русским, татарским, башкирским, греческим, узбекским. Но думает все же на русском.
— Я — русский человек, несмотря на космополитизм, который присутствовал в жизни. Но есть три правила, которым независимо от моего национального окружения, я следую. Потеряешь деньги — не потеряешь ничего. Потеряешь друга — потеряешь половину ото всего. Потеряешь веру в жизнь — потеряешь все. Надо верить. Я — оптимистка. И безусловно верю в то, что у каждого свой путь на земле и миссия. И если моя — быть учителем, то я буду ей следовать до конца.
